主题: 关于表扬全县“优秀校长”“优秀教育管理工作者”等优秀个人的通报

9月7日上午，龙山县庆祝第三十四个教师节暨表彰座谈会在县会议中心召开，县委副书记、县长刘冬生强调，办好人民满意教育，加快建设教育强县，要坚持教育优先战略不动摇，要聚焦教育改革发展新任务，要努力营造尊师重教大环境。

　　县委副书记陈忠耀主持会议。县委常委、县委办主任符家波，副县长梁兴华出席会议。

　　会上，梁兴华致辞，向全县教职员工致以节日的问候；符家波宣读了表彰文件；会议对全县获得“优秀校长”“优秀教育管理工作者”“扎根农村教育优秀人才”“师德标兵”“优秀班主任”“优秀学科带头人”“优秀教师”“优秀骨干教师”等241名教师进行了表彰，并对部分获奖教师进行了现场颁奖；获奖教师代表进行了发言。

刘冬生指出，坚持教育优先战略不动摇，要在发展理念上优先。进一步牢固树立“抓教育就是抓发展”、“重视教育就是重视民生”、“培育人才就是培育核心竞争力”的理念，更加重视、关心、支持教育事业。要在经费投入上优先。坚持经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要“三个优先”，依法落实教育经费的“两个比例”、“三个增长”，即：严格按照《教育法》规定，确保财政教育拨款增长高于财政经常性收入增长，在校学生平均的教育费用逐步增长，教师工资和学生人均公用经费逐步增长。要在解决问题上优先。坚持问题导向，优先解决教育发展面临的困难和问题，逐步协调解决好城乡学校布局规划不合理、城区学校大班额、教师总量不足等问题。

　　刘冬生强调，当前，我县教育的主要矛盾是人民群众日益增长的对优质教育的迫切需求与优质教育资源不足以及优质教育资源不均衡的矛盾，突出体现在义务教育发展不均衡、城区学校大班额、农村学校办学条件较差、优质教师资源缺乏等方面，化解以上主要矛盾，要在教育均衡公平上出实招。扎实推进义务教育薄弱学校改造工程、农村幼儿园建设工程、标准化学校建设工程，建立和完善教育结对扶贫帮困体系，加强教育公共服务体系建设，加快城区教育布局调整项目建设，切实解决城区教育资源紧张、学位不足的问题。要在提高教育质量上求实效。全面推进素质教育，大力发展优质教育，完善激励措施，创新抓好一批特色优质学校并发挥示范作用。加快发展现代职业教育，推进校企合作，完善技能人才培养体系，培养更多知识技能型人才。要在教师队伍建设上下苦功。积极推进教师管理制度、培训制度创新，全面提高教师教学能力，建成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，重点培养一批在全县、全州、全省都叫得响的优秀校长、骨干教师。

　　刘冬生要求，要努力营造尊师重教大环境，尊崇教师社会地位。要强化舆论引导，广泛宣传教书育人的先进典型，在全县上下形成“大办教育、办大教育、办好教育”的浓厚氛围。要改善教师待遇条件，重点改善工作生活条件，破除教师的后顾之忧，吸引优秀人才长期从教、终身从教。要关心教师成才进步，进一步完善教师学习培训体系，拓宽教师进出渠道，探索优秀教师健康成长的激励机制。

以下为通报全文：